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CTET Prep: Child Development and Pedagogy Practice Questions in Hindi (Previous Papers)
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Avg score: 33% • Most missed: “निम्न में से संज्ञानात्मक विकास की कौन-सी अवस्था का वर्णन ब्रूनर द्वारा नहीं किय…”
CTET Prep: Child Development and Pedagogy Practice Questions in Hindi (Previous Papers)
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25 Questions

1. शिक्षा में सूचना सम्प्रेषण तकनीकी का प्रयोग-
2. जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान/ डायट की स्थापना किस शिक्षा नीति की अनुशंसा के उपरान्त की गई?
3. ब्रूनर ने संज्ञानात्मक विकास की तीन महत्वपूर्ण अवस्थाओं की पहचान की, निम्नलिखित में से इन अवस्थाओं के सही क्रम का चयन कीजिए-
4. एक शिक्षक होने के नाते आप सीखने के किस नियम को नहीं अपनायेंगे-
5. बालक को “सामाजिक व्यवहार की शिक्षा दी जाती है?
6. ज्ञान विद्यमान है, विश्वसनीय है, तथा इसे प्राप्त करना ही अधिगम है। कौन सा मनोविज्ञान का सम्प्रदाय उपरोक्त कथन को अस्वीकार करता है-
7. बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्त दिया था?
8. निम्नलिखित में से कौन-सा सीखने के लिए प्रमुख है?
9. सीखना केवल ज्ञान या कौशल प्राप्ति ही नहीं है वरन् यह कहीं अधिक है-
10. निम्न में से वृद्धि और विकास के कौन-से आयाम एक दूसरे से जुड़े हैं?
(I) शारीरिक (II) बौद्धिक (III) सामाजिक (IV) संवेगात्मक
(V) नैतिक कोड:
11. जब कोई विद्यार्थी एक ऐसे कम्प्यूटर के साथ अन्त:क्रिया करता है जो स्वयं ही अधिगम सामग्री से परिपूर्ण है, यह प्रक्रिया कहलाती है-
12. उपलब्धि परीक्षणों का प्रमुख उपयोग होता है?
13. मनोविज्ञान में व्यवहारवाद का प्रतिपादन करने वाले थे-
14. किशोरावस्था के समय में बालक का मानसिक विकास पहुँच जाता है-
15. सहयोगात्मक अधिगम आयोजित किया जाता है-
16. फ्रायड के अनुसार मन की संरचना की सही कोटि है-
17. छात्रों में चोरी की आदत को कम किया जा सकता है-
18. अच्छा अधिगम निर्भर करता है-
19. निर्मितवाद के संदर्भ में कौन-सा कथन गलत है?
20. निम्नलिखित में से कौन-सा संवेगात्मक बुद्धि का तत्व नहीं है?
21. थॉर्नडाइक के अधिगम नियम हैं-
22. कोहलबर्ग के नैतिक सिद्धान्त के अन्तर्गत निम्न में से कौन-सी अवस्था नहीं है?
23. प्रेरक के अन्तर्गत सम्मिलित हैं-
24. शिक्षण के आगमन प्रतिमान के प्रवर्तक है-
25. आलोचनात्मक शिक्षाशास्त्र पर निम्नलिखित में कौन बल देते हैं?

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